M
Maksim-Sokolov
Дворовый бро
ИГРОК
Регистрация:03.07.2024
Сообщения:23
Реакции:1
Баллы:70
1. Фамилия Имя Отчество (ID) Хиден Шадов Александрович (ID: 224-139)
2. Возраст и дата рождения 38 лет, родился в 1987 году
3.фото
4. Пол: Мужской.
5. Вероисповедание: атеист .
6. Национальность: Русский
7. Родители Отец: Александр Михайлович Шадов— военный офицер, мать: Светлана Владимировна Шадова— медсестра.
7.1 Братья и сестры Нет братьев и сестёр.
8. Внешне Хиден выглядит как классический русский мужчина крепкого телосложения, спортивного вида, среднего роста с тёмными волосами немножко седыми и серыми глазами, хотя в детстве и в учёбе он сталкивался с насмешками насчет своего имени, всё же стал сотрудником гос.структур. Одевается преимущественно в аккуратную повседневную одежду, сочетая официальность и удобство движений.
9. Особые приметы Небольшой шрам над левым глазом, полученный в юности на соревнованиях по спортивному единоборству. Его черты характера ярко выражены: он дисциплинирован, волевой, обязательный, надежен и принципиален. Именно такими качествами обладал тот, кому родители дали такое значимое имя.
10. Образование - Высшее образование, окончил Московский государственный университет имени Ломоносова (факультет юриспруденции).
11. Жизненная линия
11.1 Раннее детство (0–3 года) Первые годы жизни Хидена прошли в уютном военном городке неподалеку от Москвы, где семья жила в небольшой, но теплой квартире. Отец, военный офицер, часто отсутствовал дома, выполняя служебные задания, однако присутствие матери компенсировало это отсутствием недостатка заботы и внимания. Светлана Владимировна была медсестрой местного госпиталя, но каждый вечер находила время, чтобы почитать малышу сказки, научить его первым словам и развить интерес к окружающему миру. Несмотря на скромные условия быта, детская комната была украшена игрушками, книгами и рисунками малыша, отражающими первые шаги маленького исследователя мира. Уже тогда стало заметно, насколько сосредоточенным и внимательным был маленький Хиден. Например, однажды, увидев впервые машину скорой помощи, он долго наблюдал за её работой, удивляясь громкому звуку сирены и понимая, какую важную роль играют врачи и спасатели.Эти ранние впечатления оставили глубокий след в душе ребенка, формируя основы ответственности, доброты и желания помогать людям. Мама видела потенциал своего сына и всячески поддерживала его начинания, поощряла активное развитие и общение с другими детьми. Так закладывались фундаментальные ценности будущей жизни героя нашего рассказа — дисциплины, верности долгу и уважения к окружающим.
11.2 Детство (3–12 лет)
Переезд семьи в столицу стал важным этапом в развитии юного Хидена. Жизнь в большом городе открыла перед ним новые возможности. Переход в престижную московскую школу позволил мальчику получать качественное образование, которое дополнялось заботливым вниманием учителей и интересом к новым знаниям. Несмотря на отсутствие ярких впечатлений детства военного городка, Москва подарила Хидену знакомства с интересными людьми и сверстниками, которые стали важными друзьями на всю жизнь.
Поддерживаемый родителями, особенно матерью, Хиден увлекался чтением книг и развивал свое воображение. Однажды мама заметила, что сыну нравятся рассказы о приключениях и героизме, и начала покупать ему литературу о русских исторических деятелях и выдающихся полководцах. Эти истории оказали огромное влияние на формирование характера мальчика: стремление к лидерству, желание защищать слабых и справедливость стали ключевыми чертами его будущего пути.
Кроме того, спорт играл значительную роль в детстве Хидена. Физическое воспитание, организованное отцом, помогало поддерживать здоровье и дисциплину. Каждый день утренняя зарядка и бег закаляли характер и силу воли, готовили мальчика к будущим испытаниям.
Таким образом, раннее детство и школьные годы сформировали начатки образа Хидена Шадова Александровича — ответственность, сила духа, преданность семье и своему делу станут основными мотиваторами его дальнейшего жизненного пути.
11.3 Подростковый период (12–18 лет)
Подростковые годы были периодом интенсивного физического и интеллектуального развития Хидена . Спорт занимал центральное место в его жизни. Регулярные тренировки по дзюдо и боевому самбо помогли выработать выносливость, силу и умение контролировать эмоции. Успехи в спортивных состязаниях придали уверенности и повысили самооценку подростка, воспитывая чувство собственного достоинства и гордости за достижения.
Одновременно школа продолжала играть ключевую роль в формировании мировоззрения юноши. Учебные успехи позволяли углубляться в изучение предметов, которые привлекли его внимание: литература, философия и право. Особенно заинтересовали его труды великих мыслителей прошлого, таких как Платон, Аристотель и Кант, чьи идеи помогали формировать собственное понимание справедливости и права.
Так, решительность, уверенность в себе и готовность брать на себя ответственность сформировались именно в этот сложный и важный этап жизни молодого человека.
11.4 Юность (18–30 лет)
После окончания школы Хиден поступил на юридический факультет Московского государственного университета имени Ломоносова. Этот выбор был обусловлен стремлением служить закону и обеспечивать безопасность общества. Во время учебы он глубоко изучал правовые науки, философию права и историю правосудия, что помогло сформировать четкое представление о своем будущем призвании.
Уже в студенческие годы молодой человек начал проявлять качества лидера. Активное участие в общественной жизни университета, помощь одногруппникам и организация мероприятий позволили ему приобрести важные навыки взаимодействия с коллективом и управления проектами. Одновременно продолжалась работа над собой в физическом плане: занятия боевыми искусствами не прекращались, ведь физическая подготовка была важна для дальнейшей профессиональной деятельности.
По окончании вуза Хиден решил поступить на службу в правоохранительные органы. Первые годы работы потребовали больших усилий и самоотдачи, но постепенно его способности начали приносить плоды. Коллеги отмечали серьезность подхода к работе, внимательность к деталям и способность решать сложные задачи оперативно и эффективно. Вскоре он занял руководящую должность, продемонстрировав высокий уровень компетенции и профессионализм.
Именно в этот период Хиден окончательно определился с целью своей жизни — защита интересов государства и граждан путем борьбы с преступностью и правонарушениями. Такие решения и поступки подтвердили правильность выбора жизненного пути и укрепили веру в собственные силы.
11.5 Зрелость (30–60 лет)
Сегодня Хиден Александрович Шадов является офицером Федеральной службы безопасности России, занимая должность капитана. За годы службы он участвовал в многочисленных операциях по борьбе с терроризмом, организованной преступностью и коррупцией. Своими действиями он доказал, что способен справиться даже с самыми сложными задачами, действуя профессионально и решительно.
Его карьера отмечена высокими оценками руководства и уважением среди сослуживцев. Доверие начальства основано на глубоком понимании принципов работы спецслужб, неукоснительном соблюдении закона и личной храбрости. Сегодня он занимается координацией операций, взаимодействием с различными подразделениями и ведомствами, обеспечивая эффективность действий сотрудников.
Личная жизнь также приносит удовлетворение. Уважительное отношение к родителям, поддержка друзей и близких помогают сохранять баланс между карьерой и семейными обязанностями. Семья продолжает оставаться важнейшей опорой, дарящей поддержку и вдохновение.
12. Настоящее время - Хиден живет в Москве, работает в ФСБ, ведет активный образ жизни, поддерживает физическую форму и стремится развивать профессиональные навыки.
13. Планы на будущее Продолжение карьеры в государственных спецслужбах, повышение профессионального уровня и дальнейший вклад в обеспечение безопасности и законности страны.
14. Итог - Жизнь Хидена Шадова стала воплощением семейных ожиданий. Он вырос ответственным, сильным и достойным представителем своей профессии, оправдывающим высокое доверие государства и народа, Хиден оправдывает возложенные надежды и гордится именем, данным ему семьей
2. Возраст и дата рождения 38 лет, родился в 1987 году
3.фото
4. Пол: Мужской.
5. Вероисповедание: атеист .
6. Национальность: Русский
7. Родители Отец: Александр Михайлович Шадов— военный офицер, мать: Светлана Владимировна Шадова— медсестра.
7.1 Братья и сестры Нет братьев и сестёр.
8. Внешне Хиден выглядит как классический русский мужчина крепкого телосложения, спортивного вида, среднего роста с тёмными волосами немножко седыми и серыми глазами, хотя в детстве и в учёбе он сталкивался с насмешками насчет своего имени, всё же стал сотрудником гос.структур. Одевается преимущественно в аккуратную повседневную одежду, сочетая официальность и удобство движений.
9. Особые приметы Небольшой шрам над левым глазом, полученный в юности на соревнованиях по спортивному единоборству. Его черты характера ярко выражены: он дисциплинирован, волевой, обязательный, надежен и принципиален. Именно такими качествами обладал тот, кому родители дали такое значимое имя.
10. Образование - Высшее образование, окончил Московский государственный университет имени Ломоносова (факультет юриспруденции).
11. Жизненная линия
11.1 Раннее детство (0–3 года) Первые годы жизни Хидена прошли в уютном военном городке неподалеку от Москвы, где семья жила в небольшой, но теплой квартире. Отец, военный офицер, часто отсутствовал дома, выполняя служебные задания, однако присутствие матери компенсировало это отсутствием недостатка заботы и внимания. Светлана Владимировна была медсестрой местного госпиталя, но каждый вечер находила время, чтобы почитать малышу сказки, научить его первым словам и развить интерес к окружающему миру. Несмотря на скромные условия быта, детская комната была украшена игрушками, книгами и рисунками малыша, отражающими первые шаги маленького исследователя мира. Уже тогда стало заметно, насколько сосредоточенным и внимательным был маленький Хиден. Например, однажды, увидев впервые машину скорой помощи, он долго наблюдал за её работой, удивляясь громкому звуку сирены и понимая, какую важную роль играют врачи и спасатели.Эти ранние впечатления оставили глубокий след в душе ребенка, формируя основы ответственности, доброты и желания помогать людям. Мама видела потенциал своего сына и всячески поддерживала его начинания, поощряла активное развитие и общение с другими детьми. Так закладывались фундаментальные ценности будущей жизни героя нашего рассказа — дисциплины, верности долгу и уважения к окружающим.
11.2 Детство (3–12 лет)
Переезд семьи в столицу стал важным этапом в развитии юного Хидена. Жизнь в большом городе открыла перед ним новые возможности. Переход в престижную московскую школу позволил мальчику получать качественное образование, которое дополнялось заботливым вниманием учителей и интересом к новым знаниям. Несмотря на отсутствие ярких впечатлений детства военного городка, Москва подарила Хидену знакомства с интересными людьми и сверстниками, которые стали важными друзьями на всю жизнь.
Поддерживаемый родителями, особенно матерью, Хиден увлекался чтением книг и развивал свое воображение. Однажды мама заметила, что сыну нравятся рассказы о приключениях и героизме, и начала покупать ему литературу о русских исторических деятелях и выдающихся полководцах. Эти истории оказали огромное влияние на формирование характера мальчика: стремление к лидерству, желание защищать слабых и справедливость стали ключевыми чертами его будущего пути.
Кроме того, спорт играл значительную роль в детстве Хидена. Физическое воспитание, организованное отцом, помогало поддерживать здоровье и дисциплину. Каждый день утренняя зарядка и бег закаляли характер и силу воли, готовили мальчика к будущим испытаниям.
Таким образом, раннее детство и школьные годы сформировали начатки образа Хидена Шадова Александровича — ответственность, сила духа, преданность семье и своему делу станут основными мотиваторами его дальнейшего жизненного пути.
11.3 Подростковый период (12–18 лет)
Подростковые годы были периодом интенсивного физического и интеллектуального развития Хидена . Спорт занимал центральное место в его жизни. Регулярные тренировки по дзюдо и боевому самбо помогли выработать выносливость, силу и умение контролировать эмоции. Успехи в спортивных состязаниях придали уверенности и повысили самооценку подростка, воспитывая чувство собственного достоинства и гордости за достижения.
Одновременно школа продолжала играть ключевую роль в формировании мировоззрения юноши. Учебные успехи позволяли углубляться в изучение предметов, которые привлекли его внимание: литература, философия и право. Особенно заинтересовали его труды великих мыслителей прошлого, таких как Платон, Аристотель и Кант, чьи идеи помогали формировать собственное понимание справедливости и права.
Так, решительность, уверенность в себе и готовность брать на себя ответственность сформировались именно в этот сложный и важный этап жизни молодого человека.
11.4 Юность (18–30 лет)
После окончания школы Хиден поступил на юридический факультет Московского государственного университета имени Ломоносова. Этот выбор был обусловлен стремлением служить закону и обеспечивать безопасность общества. Во время учебы он глубоко изучал правовые науки, философию права и историю правосудия, что помогло сформировать четкое представление о своем будущем призвании.
Уже в студенческие годы молодой человек начал проявлять качества лидера. Активное участие в общественной жизни университета, помощь одногруппникам и организация мероприятий позволили ему приобрести важные навыки взаимодействия с коллективом и управления проектами. Одновременно продолжалась работа над собой в физическом плане: занятия боевыми искусствами не прекращались, ведь физическая подготовка была важна для дальнейшей профессиональной деятельности.
По окончании вуза Хиден решил поступить на службу в правоохранительные органы. Первые годы работы потребовали больших усилий и самоотдачи, но постепенно его способности начали приносить плоды. Коллеги отмечали серьезность подхода к работе, внимательность к деталям и способность решать сложные задачи оперативно и эффективно. Вскоре он занял руководящую должность, продемонстрировав высокий уровень компетенции и профессионализм.
Именно в этот период Хиден окончательно определился с целью своей жизни — защита интересов государства и граждан путем борьбы с преступностью и правонарушениями. Такие решения и поступки подтвердили правильность выбора жизненного пути и укрепили веру в собственные силы.
11.5 Зрелость (30–60 лет)
Сегодня Хиден Александрович Шадов является офицером Федеральной службы безопасности России, занимая должность капитана. За годы службы он участвовал в многочисленных операциях по борьбе с терроризмом, организованной преступностью и коррупцией. Своими действиями он доказал, что способен справиться даже с самыми сложными задачами, действуя профессионально и решительно.
Его карьера отмечена высокими оценками руководства и уважением среди сослуживцев. Доверие начальства основано на глубоком понимании принципов работы спецслужб, неукоснительном соблюдении закона и личной храбрости. Сегодня он занимается координацией операций, взаимодействием с различными подразделениями и ведомствами, обеспечивая эффективность действий сотрудников.
Личная жизнь также приносит удовлетворение. Уважительное отношение к родителям, поддержка друзей и близких помогают сохранять баланс между карьерой и семейными обязанностями. Семья продолжает оставаться важнейшей опорой, дарящей поддержку и вдохновение.
12. Настоящее время - Хиден живет в Москве, работает в ФСБ, ведет активный образ жизни, поддерживает физическую форму и стремится развивать профессиональные навыки.
13. Планы на будущее Продолжение карьеры в государственных спецслужбах, повышение профессионального уровня и дальнейший вклад в обеспечение безопасности и законности страны.
14. Итог - Жизнь Хидена Шадова стала воплощением семейных ожиданий. Он вырос ответственным, сильным и достойным представителем своей профессии, оправдывающим высокое доверие государства и народа, Хиден оправдывает возложенные надежды и гордится именем, данным ему семьей
Последнее редактирование:
