Вы используете устаревший браузер. Этот и другие сайты могут отображаться в нем неправильно. Необходимо обновить браузер или попробовать использовать другой.
10. Образование: Выпускник Самарского Национального Исследовательного Университета имени академика С.П Королева,кафедра государственного и административного права
11. Раннее детство:11ноября 2001 года на свет появился Скалли Дипсайзов. Родился он в городе Самара.
Скалли же с детства был активным, способным к обучению и любознательным ребёнком.С финансами было все хорошо,жили они в достатке.
В год, Скалли сказал своё первое слово “Мама”, а в 2года, он сделал свой первый шаг, после которого его мать обрадовалась.
12 Детство: В 3 год Скалли отдали в детский сад. Время шло весьма быстро, а вместе с ним и детство. Детский сад закончился и в 6 лет Скалли пошел в первый класс, где в полную силу стал посвящать себя обучению. Как уже говорилось Скалли был весьма способным к обучению, и поэтому школьной программы ему было мало. Во 2 классе парень записался на доп кружки.
13. Подростковый период:
Со временем Скалли было грустно что у него нету друзей и его успеваемость начала "падать". Он становился всё взрослее, и вариантов работы становилось больше. В 8-ом классе Скалли начал после школы ходить на работу до вечера, только чтобы заработать побольше, но как таковых денег не было, его работа всё равно не приносила.И в 9-ом классе Скалли уволился с работы,и начал работать в интернете на акциях крупных компаний,а так же на выходных работать на своего отца.Но он больше всего хотел работать в Государственных структурах.После этого Скалли стал еще более спокойным,он начал читать много книг,и начал учить закон Российской Федерации,чтобы в будущем показать учителям как они не верили в него,и чего он добился спустя столько большое время.
Подходила пора экзаменов, Скалли начал очень усердно к ним готовиться чтобы поступить в 10класс. Его отец и мать только помогали с этим,и всегда поддерживали его.После сдачи экзаменов,за которые Скалли получил проходной бал,он поступил в 10класс,где начал забывать про учебу,ему не было интересно что рассказывают в школе,он начал ходить к своему Дяде Ивану который работал в УГИБДД,и ему очень понравилось как сотрудники
управление Государственной инспекции безопасности дорожного движения»,работали,и он тоже захотел в будущем стать сотрудником. 14. Юность (от 18 до 30 лет)
К 18-ти годам. Скалли окончил 11 класс на хорошиста..Скалли поступил в (СНИУ),где отдал себя и всю свою юность в Университете.Его родители гордились им,а дядя ждал его чтобы отдать свою должность ему. Скалли начал хорошо зарабатывать в интернете,он понял что хочет сдать на права и купить машину.В 19лет Скалли сдал на права у знакомых своего дяди Ивана,и купил на свои первые 500 тысяч машину.
В 22года Скалли переехал от родителей в свою квартиру,и дальше упорно трудился чтобы попасть в УГИБДД
Как только Скалли исполнилось 24года,он закончил университет на отлично,и ушел работать к своему дяде Ивану,Скалли очень хорошо работал,занял должность своего дяди который ушел на пенсию.Дальше в прошлом он столкнулся с профессиональными трудностями, что стало для него жизненным уроком и стимулом для развития.
15. Настоящее время (25 лет):
Дипсайзов Скалли Алексеевич.В настоящее время нигде не работает,в быту у него все хорошо,но он до сих пор ищет свою любовь,все плохое прошлое он забыл,и начинает жить с нового чистого листа
13. Планы на будущее:Скалли Планирует создать семью и продолжить карьеру в сфере безопасности дорожного движения
16. Итог:
Скалли Дипсайзов - целеустремлённый и трудолюбивый человек, стремящийся к стабильности и профессиональному росту. Обладает аналитическим складом ума и знанием законодательства. Способности: Умеет здраво оценивать ситуацию,очень хорошо знает закон.
Черты характера: Добрый, ставит цели и идёт к ним.
Уникальные навыки: Боится потерять все,и остаться никому не нужный
Структура и оформление биографии не соответствуют RP-формату. В тексте отсутствует деление на логичные подпункты и наблюдаются пропуски пунктов (например, дублирование 13, отсутствие 14). Просьба привести нумерацию к единому виду.
В биографии встречаются грубые ошибки в орфографии, пунктуации и синтаксисе («д о20 лет», «в низ», «до поздна», «клик клик клик» и т. д.). Текст требует обязательной корректуры.
В некоторых местах используется разговорная и несценарная лексика («завел пушистого друга», «всё шло в низ», «ему очень нравится, но он не едет»), что недопустимо. Перепишите в нейтральной форме.
В пункте 14 (Юность) и далее есть нестыковки по хронологии:
Персонаж получает 100 баллов за экзамены в 9 классе, однако таких результатов не предусмотрено системой оценивания ГИА;
Несоответствие между уровнем дохода и социальным положением (в 19 лет покупка автомобиля за 5 млн ₽ выглядит нереалистично для RP);
Необходимо уточнить источник дохода и скорректировать детали под правдоподобные.
Упоминание уголовного дела и работы в УГИБДД требует корректировки. Если персонаж имеет судимость, необходимо указать, что она погашена, а должности в госструктурах можно занимать только при отсутствии судимости. Рекомендуется заменить формулировки на допустимые с RP-точки зрения (например, «работал в частной охранной организации»).
Раздел 15 (Настоящее время) оформлен в художественно-разговорном стиле, не подходит для RP-биографии. Следует кратко и официально указать текущее место работы, должность и бытовое положение персонажа.
В пункте 13 (Планы на будущее) присутствуют эмоциональные выражения («очень хочет», «обновить машину»). Замените их на нейтральные деловые формулировки: «Планирует создать семью и продолжить карьеру в сфере безопасности дорожного движения».
В целом биография требует редакции, вычитки и стилистического выравнивания.
После исправления ошибок и структурной переработки отправьте обновлённую биографию повторно в этой же теме для повторного рассмотрения.
Структура и оформление биографии не соответствуют RP-формату. В тексте отсутствует деление на логичные подпункты и наблюдаются пропуски пунктов (например, дублирование 13, отсутствие 14). Просьба привести нумерацию к единому виду.
В биографии встречаются грубые ошибки в орфографии, пунктуации и синтаксисе («д о20 лет», «в низ», «до поздна», «клик клик клик» и т. д.). Текст требует обязательной корректуры.
В некоторых местах используется разговорная и несценарная лексика («завел пушистого друга», «всё шло в низ», «ему очень нравится, но он не едет»), что недопустимо. Перепишите в нейтральной форме.
В пункте 14 (Юность) и далее есть нестыковки по хронологии:
Персонаж получает 100 баллов за экзамены в 9 классе, однако таких результатов не предусмотрено системой оценивания ГИА;
Несоответствие между уровнем дохода и социальным положением (в 19 лет покупка автомобиля за 5 млн ₽ выглядит нереалистично для RP);
Необходимо уточнить источник дохода и скорректировать детали под правдоподобные.
Упоминание уголовного дела и работы в УГИБДД требует корректировки. Если персонаж имеет судимость, необходимо указать, что она погашена, а должности в госструктурах можно занимать только при отсутствии судимости. Рекомендуется заменить формулировки на допустимые с RP-точки зрения (например, «работал в частной охранной организации»).
Раздел 15 (Настоящее время) оформлен в художественно-разговорном стиле, не подходит для RP-биографии. Следует кратко и официально указать текущее место работы, должность и бытовое положение персонажа.
В пункте 13 (Планы на будущее) присутствуют эмоциональные выражения («очень хочет», «обновить машину»). Замените их на нейтральные деловые формулировки: «Планирует создать семью и продолжить карьеру в сфере безопасности дорожного движения».
В целом биография требует редакции, вычитки и стилистического выравнивания.
После исправления ошибок и структурной переработки отправьте обновлённую биографию повторно в этой же теме для повторного рассмотрения.
В разделе 11 (Раннее детство) и 12 (Детство) присутствует множество избыточных бытовых подробностей, не несущих смысловой нагрузки. Следует сократить описание до ключевых фактов: место рождения, характер воспитания, условия жизни, первые проявленные качества.
В разделе 13 (Подростковый период) необходимо убрать выражения вроде «он не нашёл ту самую», «работал до вечера», «учителя говорили, что он ничего не добьётся».
Пункт 14 (Юность) перегружен лишними сюжетными элементами - длительные описания работы, отношений с друзьями, проблем с деньгами и особенно упоминание об уголовном деле.
Уголовные эпизоды не допускаются в RP-биографии без согласования с администрацией проекта. Если персонаж имел «ошибку в прошлом», её можно указать нейтрально:
«В прошлом столкнулся с профессиональными трудностями, что стало для него жизненным уроком и стимулом для развития.»
Раздел 16 (Итог) должен быть кратким и деловым. Уберите повторяющиеся и эмоциональные фразы («многое пережив», «боится остаться никому не нужным»). Пример корректной формы:
Скалли Дипсайзов - целеустремлённый и трудолюбивый человек, стремящийся к стабильности и профессиональному росту. Обладает аналитическим складом ума и знанием законодательства.
В разделе 11 (Раннее детство) и 12 (Детство) присутствует множество избыточных бытовых подробностей, не несущих смысловой нагрузки. Следует сократить описание до ключевых фактов: место рождения, характер воспитания, условия жизни, первые проявленные качества.
В разделе 13 (Подростковый период) необходимо убрать выражения вроде «он не нашёл ту самую», «работал до вечера», «учителя говорили, что он ничего не добьётся».
Пункт 14 (Юность) перегружен лишними сюжетными элементами - длительные описания работы, отношений с друзьями, проблем с деньгами и особенно упоминание об уголовном деле.
Уголовные эпизоды не допускаются в RP-биографии без согласования с администрацией проекта. Если персонаж имел «ошибку в прошлом», её можно указать нейтрально:
Упоминания о казино, крупных суммах денег, покупке автомобиля за 20 миллионов следует исключить. Это нарушает баланс RP и реалистичность персонажа.
В разделе 15 (Настоящее время) - корректно указана работа, однако должность следует оформить по форме:
Раздел 16 (Итог) должен быть кратким и деловым. Уберите повторяющиеся и эмоциональные фразы («многое пережив», «боится остаться никому не нужным»). Пример корректной формы:
После внесения правок отправьте обновлённую версию биографии повторно в этой же теме для повторного рассмотрения.
Текст содержит логические противоречия и несостыковки.
— В раннем детстве персонаж «капризный», затем «очень спокойный», позже снова «спокойный».
— В одном пункте он «не имел друзей», в другом - ранее «была первая любовь».
— В юности указан «переехал в свою квартиру в 22 года», но ранее написано, что купил машину на «первые 500 тысяч» и жил у родителей.
Все подобные несостыковки нужно убрать.
Биография написана эмоционально, с оценочными выражениями: «очень хотел работать», «стал ещё более спокойным», «всё плохое прошлое забыл», «жизненный урок», «ищет свою любовь».
В тексте присутствуют предложения без структуры и недостоверные формулировки:
— «работал на акциях крупных компаний» - требуется конкретизация или корректировка;
— «нашёл лучшего друга» в предыдущей версии, но в новой версии его нет - нарушается целостность линии;
— «очень хорошо зарабатывал в интернете» - необходимо указывать легальные и понятные виды деятельности.
Описание периода 18–25 лет слишком сумбурное, содержит резкие скачки:
— учёба → заработок → сдача прав → отдельная квартира → работа у дяди → завершение университета.
Необходимо выстроить хронологию ровно и последовательно.
Пункт 15 (настоящее время) сформулирован как бытовой комментарий. Нужен сухой текст: «временно не трудоустроен», «проживает один», «ведёт поиск работы в области...».
Пункты Итог / Способности / Черты характера оформлены не по RP-формату.
В итоговой части нельзя оценивать личность («трудолюбивый», «добрый», «боится остаться никому не нужный»).
Итог должен быть кратким резюме, без эмоциональных характеристик.
После корректировки отправьте обновлённый вариант в этой теме для повторного рассмотрения. =)
На данном сайте используются cookie-файлы, чтобы персонализировать контент и сохранить Ваш вход в систему, если Вы зарегистрируетесь.
Продолжая использовать этот сайт, Вы соглашаетесь на использование наших cookie-файлов.
