
faulin
Свой на районе
ИГРОК
Регистрация:01.04.2024
Сообщения:6
Реакции:0
Баллы:45
1. Фамилия Имя Отчество (id):
Громов Иван Александрович | 3-840
2. Возраст и дата рождения:
28 лет. 07 июля 1997 года
3. Фотографии:
фото
4. Пол:
Мужской
5. Вероисповедание:
Христианство
6. Национальность:
Русский.
7. Родители:
Громов Александр Иванович
Громова Алина Николаевна
8. Внешний вид:
Спортивный стиль одежды, иногда деловой стиль.
9. Особые приметы:
Сильно поврежденная кожа ног и рук
10. Образование:
Школа №57 11 классов
Юридический факультет СПбГУ
11. Описание жизненной линии:
1
11.1. Раннее детство (до 3 лет)
Иван родился в интеллигентной семье. Отец, Александр, был архитектором, а мать, Алина, – преподавателем литературы в университете. Семья жила в Санкт-Петербурге. До года за Иваном присматривала бабушка, опытная и любящая женщина.После года родители отдали Ивана в элитный частный детский сад с билингвальной программой и творческими занятиями. Там он рано начал говорить, причем не только на русском, но и на базовом английском. Воспитатели отмечали его живой ум и неуемную энергию – он мог часами собирать конструктор, рисовать абстрактные узоры или слушать музыку, завороженно покачивая головой в такт. Уже в этом возрасте проявились его упрямство и независимость: если Иван что-то задумывал, его было трудно остановить. Однажды он разобрал дорогую радиолу отца, чтобы «посмотреть, как внутри поют», а в другой раз убежал во время прогулки, потому что «хотел найти, где кончается небо».
11.2. Детство (от 3 до 12 лет)
Иван учился в престижной школе с гуманитарным уклоном, где углубленно изучали литературу, историю и искусство. Он был прилежным учеником, но не зубрилой – его интересовали не оценки, а сам процесс познания. Любимыми предметами стали мифология и живопись: он мог часами рассматривать репродукции картин в учебниках, а потом пересказывать одноклассникам древнегреческие легенды с собственными дополнениями.В 8 лет родители записали его на рукопашный бой – не столько для самообороны, сколько для дисциплины. Иван быстро полюбил тренировки: они давали выход его энергии, а философия боевых искусств – уважение к противнику и контроль над эмоциями – впечатлила его.Во дворе он был заводилой: организовывал футбольные матчи, походы в парк и даже «археологические экспедиции» в поисках «сокровищ».Родители всегда поддерживали его увлечения: водили в музеи, театры, разрешали пробовать себя в разных сферах – от игры на гитаре до уроки гончарного мастерства. Именно в этом возрасте Иван впервые задумался, что «красота может быть разной» – и не всегда она должна быть «правильной».
11.3. Подростковый период (12–18 лет)
В старших классах Иван увлекся философией, но быстро разочаровался в абстрактных теориях – ему не хватало действия. Он начал путешествовать: сначала с классом по Золотому кольцу, потом самостоятельно – в Европу. Особенно его потрясли Прага и Берлин – города, где история буквально проступала сквозь стены.В 16 лет он впервые попробовал себя в уличном искусстве – сделал граффити на заброшенной фабрике. Тогда же он впервые задумался о татуировках как способе превратить тело в «живую книгу».Но главным испытанием стала служба в армии после университета.Дисциплина давалась ему тяжело, хотя товарищи уважали его за принципиальность и чувство справедливости.Иван учился в университете с интересом, но не считал философию своим призванием. Ему не хватало практического применения своих знаний.Во время учебы Иван много путешествовал по России и Европе. Он посетил разные города и страны, знакомился с новыми культурами и людьми.
11.4. Юность (18 до 30 лет.)
После армии Иван долго не мог найти работу по специальности. Он работал разнорабочим, курьером и официантом. В 25 лет он отправился в одиночный поход на Алтай – хотел «очистить голову». Но попал в снежную бурю, получил обморожения и чудом выжил. Его нашли спасатели и доставили в больницу. Иван долго лечился в больнице. Ему сделали несколько операций, но шрамы остались навсегда.Иван впал в глубокую депрессию. Он чувствовал себя инвалидом и не хотел жить. Однажды, просматривая фотографии в интернете, Иван увидел работы мастеров блэкворк-татуировки. Он был поражен красотой и силой этих татуировок. Он решил сделать блэкворк на своих шрамах, чтобы превратить их в произведение искусства. Блэкворк помог Ивану принять себя и свое прошлое. Он перестал стесняться своих шрамов и начал гордиться ими. Он почувствовал себя сильным и уверенным в себе. Иван начал новую жизнь.
12. Настоящее время:
После нескольких лет службы в Вооруженных Силах Российской Федерации, Иван принял нелегкое решение уйти в отставку. Это решение было вызвано несколькими факторами. Служба в армии, особенно в условиях повышенной готовности и постоянного напряжения, привела к эмоциональному выгоранию. Иван начал чувствовать себя опустошенным и потерянным. Ему нужно было время, чтобы восстановить свои силы и переосмыслить свою жизнь.После ухода из армии Иван живет в Петербурге, работает тату-мастером. Его клиенты – чаще всего такие же, как он: люди, которые хотят превратить свои шрамы физические или душевные в искусство.
13. Планы на будущее:
Иван видит свое будущее как путь творчества, помощи людям и постоянного развития. Его мечты и планы выходят далеко за рамки простого заработка – он хочет создать нечто большее, что сможет изменить жизни других.Иван планирует основать не просто салон, а арт-пространство, где татуировка будет лишь частью концепции.
14. Итог:
Иван Александрович – это сильный, талантливый и независимый человек. Иван прошел путь от любознательного мальчика до человека, который превращает боль в красоту. Его главный принцип: «Шрамы – это не конец, а начало новой истории».
Громов Иван Александрович | 3-840
2. Возраст и дата рождения:
28 лет. 07 июля 1997 года
3. Фотографии:
фото
4. Пол:
Мужской
5. Вероисповедание:
Христианство
6. Национальность:
Русский.
7. Родители:
Громов Александр Иванович
Громова Алина Николаевна
8. Внешний вид:
Спортивный стиль одежды, иногда деловой стиль.
9. Особые приметы:
Сильно поврежденная кожа ног и рук
10. Образование:
Школа №57 11 классов
Юридический факультет СПбГУ
11. Описание жизненной линии:
1
11.1. Раннее детство (до 3 лет)
Иван родился в интеллигентной семье. Отец, Александр, был архитектором, а мать, Алина, – преподавателем литературы в университете. Семья жила в Санкт-Петербурге. До года за Иваном присматривала бабушка, опытная и любящая женщина.После года родители отдали Ивана в элитный частный детский сад с билингвальной программой и творческими занятиями. Там он рано начал говорить, причем не только на русском, но и на базовом английском. Воспитатели отмечали его живой ум и неуемную энергию – он мог часами собирать конструктор, рисовать абстрактные узоры или слушать музыку, завороженно покачивая головой в такт. Уже в этом возрасте проявились его упрямство и независимость: если Иван что-то задумывал, его было трудно остановить. Однажды он разобрал дорогую радиолу отца, чтобы «посмотреть, как внутри поют», а в другой раз убежал во время прогулки, потому что «хотел найти, где кончается небо».
11.2. Детство (от 3 до 12 лет)
Иван учился в престижной школе с гуманитарным уклоном, где углубленно изучали литературу, историю и искусство. Он был прилежным учеником, но не зубрилой – его интересовали не оценки, а сам процесс познания. Любимыми предметами стали мифология и живопись: он мог часами рассматривать репродукции картин в учебниках, а потом пересказывать одноклассникам древнегреческие легенды с собственными дополнениями.В 8 лет родители записали его на рукопашный бой – не столько для самообороны, сколько для дисциплины. Иван быстро полюбил тренировки: они давали выход его энергии, а философия боевых искусств – уважение к противнику и контроль над эмоциями – впечатлила его.Во дворе он был заводилой: организовывал футбольные матчи, походы в парк и даже «археологические экспедиции» в поисках «сокровищ».Родители всегда поддерживали его увлечения: водили в музеи, театры, разрешали пробовать себя в разных сферах – от игры на гитаре до уроки гончарного мастерства. Именно в этом возрасте Иван впервые задумался, что «красота может быть разной» – и не всегда она должна быть «правильной».
11.3. Подростковый период (12–18 лет)
В старших классах Иван увлекся философией, но быстро разочаровался в абстрактных теориях – ему не хватало действия. Он начал путешествовать: сначала с классом по Золотому кольцу, потом самостоятельно – в Европу. Особенно его потрясли Прага и Берлин – города, где история буквально проступала сквозь стены.В 16 лет он впервые попробовал себя в уличном искусстве – сделал граффити на заброшенной фабрике. Тогда же он впервые задумался о татуировках как способе превратить тело в «живую книгу».Но главным испытанием стала служба в армии после университета.Дисциплина давалась ему тяжело, хотя товарищи уважали его за принципиальность и чувство справедливости.Иван учился в университете с интересом, но не считал философию своим призванием. Ему не хватало практического применения своих знаний.Во время учебы Иван много путешествовал по России и Европе. Он посетил разные города и страны, знакомился с новыми культурами и людьми.
11.4. Юность (18 до 30 лет.)
После армии Иван долго не мог найти работу по специальности. Он работал разнорабочим, курьером и официантом. В 25 лет он отправился в одиночный поход на Алтай – хотел «очистить голову». Но попал в снежную бурю, получил обморожения и чудом выжил. Его нашли спасатели и доставили в больницу. Иван долго лечился в больнице. Ему сделали несколько операций, но шрамы остались навсегда.Иван впал в глубокую депрессию. Он чувствовал себя инвалидом и не хотел жить. Однажды, просматривая фотографии в интернете, Иван увидел работы мастеров блэкворк-татуировки. Он был поражен красотой и силой этих татуировок. Он решил сделать блэкворк на своих шрамах, чтобы превратить их в произведение искусства. Блэкворк помог Ивану принять себя и свое прошлое. Он перестал стесняться своих шрамов и начал гордиться ими. Он почувствовал себя сильным и уверенным в себе. Иван начал новую жизнь.
12. Настоящее время:
После нескольких лет службы в Вооруженных Силах Российской Федерации, Иван принял нелегкое решение уйти в отставку. Это решение было вызвано несколькими факторами. Служба в армии, особенно в условиях повышенной готовности и постоянного напряжения, привела к эмоциональному выгоранию. Иван начал чувствовать себя опустошенным и потерянным. Ему нужно было время, чтобы восстановить свои силы и переосмыслить свою жизнь.После ухода из армии Иван живет в Петербурге, работает тату-мастером. Его клиенты – чаще всего такие же, как он: люди, которые хотят превратить свои шрамы физические или душевные в искусство.
13. Планы на будущее:
Иван видит свое будущее как путь творчества, помощи людям и постоянного развития. Его мечты и планы выходят далеко за рамки простого заработка – он хочет создать нечто большее, что сможет изменить жизни других.Иван планирует основать не просто салон, а арт-пространство, где татуировка будет лишь частью концепции.
14. Итог:
Иван Александрович – это сильный, талантливый и независимый человек. Иван прошел путь от любознательного мальчика до человека, который превращает боль в красоту. Его главный принцип: «Шрамы – это не конец, а начало новой истории».
Последнее редактирование: