kr1tex_offical1
Дворовый бро
ИГРОК
Регистрация:18.09.2025
Сообщения:39
Реакции:12
Баллы:85
1. Фамилия Имя Отчество Морр Мэт Доннив, номер паспорта 841-247
2. Возраст и дата рождения 31 лет, 1995 год.
3. 3 фотографии персонажа (анфас, левый профиль, правый профиль)
4. Пол Мужской.
5. Вероисповедание Христианство
6. Национальность Немец
7. Родители (ФИО)
Отец: Морр Аддлер Доннив
Мама: Морр Аделина Доннив
7.1. (если есть брат/сестра — указать здесь с кратким описанием) Братья Морр Астор Доннив и Морр Степан Доннив.
8. Внешний вид (стиль одежды, причёска, особенности) Рост 180 см, телосложения стройное, черты лица приятные и выразительные. Стиль одежды предпочитает шорты, свободные джинсы, футболки, кепки и кеды. При важных встречах деловой костюм.
9. Особые приметы (родинки, шрамы и т.д. — и их происхождение) Во время прохождения военной службы в Германии, произошло вооруженное нападения на часть, где в ходе перестрелке Мэт Морр получил ранения в правое плечо. После этого у него остался шрам до конца его жизни.
10. Образование Высшее Юридическое, Высшее Военной образования.
11. Жизненная линия:
11.1. Раннее детство (0–3 года)
Родился в семье среднего класса в небольшом городе Германии. Родители уделяют много внимания воспитанию и развитию ребенка.
Начинает активно познавать окружающий мир, учится сидеть, ползать и делать первые шаги. Родители стимулируют развитие малыша, читают ему сказки и играют в развивающие игры.
Говорит первые слова, расширяется кругозор, начинается активное общение с родителями и сверстниками. Посещает детские площадки и участвует в небольших семейных мероприятиях.
Умеет говорить простыми предложениями, проявляет интерес к рисованию и музыке. Родители записывают его в детский сад, где он начинает социализацию и знакомство с коллективом детей своего возраста.
11.2. Детство (3–12 лет)
Ходит в детский сад, осваивает базовые знания и навыки, заводит первых друзей. Развиваются творческие способности: любит рисовать, петь и танцевать.
Идет в начальную школу, изучает немецкий язык, чтение, письмо и основы математики. Проявляет интерес к спорту, занимается футболом и плаванием. Семейные путешествия становятся регулярными, обогащая опыт познания мира.
Переходит в среднюю школу, углубляется в изучение предметов, особенно увлекается историей и географией. Участвует в школьных олимпиадах и конкурсах. Продолжает заниматься спортом, становится частью школьной футбольной команды. В свободное время играет в компьютерные игры и смотрит фильмы.
11.3. Подростковый период (12–18 лет)
Перешел в старшую школу, выбирает профильные предметы: историю, обществознание и иностранные языки. Осваивает английский и русский языки. Подростковые увлечения включают спорт, музыку и кинематограф. Первые серьезные отношения с одноклассницей.
Формирование осознанных жизненных целей. Интересуется правом и военной службой, планирует поступать в военный вуз или юридический институт. Занимается волонтерством, помогает пожилым людям и участвует в экологических акциях.
Готовится к поступлению в университет, усиленно учит необходимые дисциплины. Проводит исследования и пишет научные проекты. Друзья поддерживают его стремление стать юристом и военным специалистом. Заканчивает школу с отличными оценками и готовностью начать новую главу своей жизни.
11.4. Юность (18–30 лет)
После окончания школы поступает в университет на юридический факультет, параллельно проходит военную подготовку в местном военном училище. Активно участвует в студенческой жизни, развивает лидерские качества и коммуникационные навыки.
Завершает обучение, получает диплом юриста и офицера запаса. Стремится расширить профессиональный горизонт, принимает решение переехать в Россию для продолжения карьеры и изучения международного права.
Проживая в Москве, работает в международной юридической фирме, специализируется на международном праве и корпоративных сделках. Совмещает работу с самообразованием, совершенствуя знание русского языка и культуры. Регулярно путешествует по России, знакомится с разными регионами и людьми. Постепенно адаптируется к местной жизни, строит прочные профессиональные связи и находит новых друзей среди россиян.
Опишите только те пункты, которые актуальны по возрасту персонажа.
12. Настоящее время — чем живёт персонаж сейчас
Сейчас Мэт Морр проживает в России и служит подполковником в Вооруженных силах РФ. Его жизнь сосредоточена вокруг профессиональной деятельности: участие в военных учениях, выполнение служебных обязанностей, повышение квалификации и поддержание физической формы. Параллельно продолжает изучать российское право и международное законодательство, стремясь стать экспертом в области военного права и дипломатии. Вне службы проводит время с семьей и друзьями, увлекается туризмом, книгами и кинематографом. Живёт насыщенной жизнью, сочетающей службу, самореализацию и личные интересы.
13. Планы на будущее
Будущие планы Мэтта Морра тесно связаны с развитием лидерства и достижением высших руководящих должностей в силовых структурах России. Среди приоритетных направлений:
14. Итог (см. следующий блок) Мэт Морр представлен как зрелый, ответственный и достойный уважения герой, чья судьба связана с верностью долгу и служению интересам общества.
2. Возраст и дата рождения 31 лет, 1995 год.
3. 3 фотографии персонажа (анфас, левый профиль, правый профиль)
4. Пол Мужской.
5. Вероисповедание Христианство
6. Национальность Немец
7. Родители (ФИО)
Отец: Морр Аддлер Доннив
Мама: Морр Аделина Доннив
7.1. (если есть брат/сестра — указать здесь с кратким описанием) Братья Морр Астор Доннив и Морр Степан Доннив.
8. Внешний вид (стиль одежды, причёска, особенности) Рост 180 см, телосложения стройное, черты лица приятные и выразительные. Стиль одежды предпочитает шорты, свободные джинсы, футболки, кепки и кеды. При важных встречах деловой костюм.
9. Особые приметы (родинки, шрамы и т.д. — и их происхождение) Во время прохождения военной службы в Германии, произошло вооруженное нападения на часть, где в ходе перестрелке Мэт Морр получил ранения в правое плечо. После этого у него остался шрам до конца его жизни.
10. Образование Высшее Юридическое, Высшее Военной образования.
11. Жизненная линия:
11.1. Раннее детство (0–3 года)
Родился в семье среднего класса в небольшом городе Германии. Родители уделяют много внимания воспитанию и развитию ребенка.
Начинает активно познавать окружающий мир, учится сидеть, ползать и делать первые шаги. Родители стимулируют развитие малыша, читают ему сказки и играют в развивающие игры.
Говорит первые слова, расширяется кругозор, начинается активное общение с родителями и сверстниками. Посещает детские площадки и участвует в небольших семейных мероприятиях.
Умеет говорить простыми предложениями, проявляет интерес к рисованию и музыке. Родители записывают его в детский сад, где он начинает социализацию и знакомство с коллективом детей своего возраста.
11.2. Детство (3–12 лет)
Ходит в детский сад, осваивает базовые знания и навыки, заводит первых друзей. Развиваются творческие способности: любит рисовать, петь и танцевать.
Идет в начальную школу, изучает немецкий язык, чтение, письмо и основы математики. Проявляет интерес к спорту, занимается футболом и плаванием. Семейные путешествия становятся регулярными, обогащая опыт познания мира.
Переходит в среднюю школу, углубляется в изучение предметов, особенно увлекается историей и географией. Участвует в школьных олимпиадах и конкурсах. Продолжает заниматься спортом, становится частью школьной футбольной команды. В свободное время играет в компьютерные игры и смотрит фильмы.
11.3. Подростковый период (12–18 лет)
Перешел в старшую школу, выбирает профильные предметы: историю, обществознание и иностранные языки. Осваивает английский и русский языки. Подростковые увлечения включают спорт, музыку и кинематограф. Первые серьезные отношения с одноклассницей.
Формирование осознанных жизненных целей. Интересуется правом и военной службой, планирует поступать в военный вуз или юридический институт. Занимается волонтерством, помогает пожилым людям и участвует в экологических акциях.
Готовится к поступлению в университет, усиленно учит необходимые дисциплины. Проводит исследования и пишет научные проекты. Друзья поддерживают его стремление стать юристом и военным специалистом. Заканчивает школу с отличными оценками и готовностью начать новую главу своей жизни.
11.4. Юность (18–30 лет)
После окончания школы поступает в университет на юридический факультет, параллельно проходит военную подготовку в местном военном училище. Активно участвует в студенческой жизни, развивает лидерские качества и коммуникационные навыки.
Завершает обучение, получает диплом юриста и офицера запаса. Стремится расширить профессиональный горизонт, принимает решение переехать в Россию для продолжения карьеры и изучения международного права.
Проживая в Москве, работает в международной юридической фирме, специализируется на международном праве и корпоративных сделках. Совмещает работу с самообразованием, совершенствуя знание русского языка и культуры. Регулярно путешествует по России, знакомится с разными регионами и людьми. Постепенно адаптируется к местной жизни, строит прочные профессиональные связи и находит новых друзей среди россиян.
Опишите только те пункты, которые актуальны по возрасту персонажа.
12. Настоящее время — чем живёт персонаж сейчас
Сейчас Мэт Морр проживает в России и служит подполковником в Вооруженных силах РФ. Его жизнь сосредоточена вокруг профессиональной деятельности: участие в военных учениях, выполнение служебных обязанностей, повышение квалификации и поддержание физической формы. Параллельно продолжает изучать российское право и международное законодательство, стремясь стать экспертом в области военного права и дипломатии. Вне службы проводит время с семьей и друзьями, увлекается туризмом, книгами и кинематографом. Живёт насыщенной жизнью, сочетающей службу, самореализацию и личные интересы.
13. Планы на будущее
Будущие планы Мэтта Морра тесно связаны с развитием лидерства и достижением высших руководящих должностей в силовых структурах России. Среди приоритетных направлений:
- Вооружённые силы РФ: стремиться занять командные должности высокого уровня, участвовать в разработке стратегии национальной обороны и обеспечении безопасности государства.
- Росгвардия: рассматривать возможности интеграции опыта юридического и военного профиля для укрепления правопорядка внутри страны.
- Полиция: развивать карьеру в правоохранительных органах, участвуя в формировании эффективной системы защиты населения и противодействия преступности.
14. Итог (см. следующий блок) Мэт Морр представлен как зрелый, ответственный и достойный уважения герой, чья судьба связана с верностью долгу и служению интересам общества.