Завгар Есенин
Авторитет
ИГРОК
Регистрация:12.02.2024
Сообщения:35
Реакции:124
Баллы:185
РП биография: Есенин Завгар Мухамадович
Фамилия Имя Отчество (id): Есенин Завгар Мухамадович | 281-470
Возраст и дата рождения: 25 лет | 07.08.2000
Фотографии:
Пол: Мужской
Вероисповедание: Православный (формально, без особой приверженности)
Национальность: Русский
Родители: Мать: Есенина Ольга Викторовна – Русская, работала в колледже преподавателем Физики.
Отец: Есенин Мухамад Николаевич – Русский, бывший офицер армии, позже охранник в частной компании.
Внешний вид: Рост: 185 см Телосложение: крепкое, спортивное Волосы: темно-русые, короткие Глаза: голобые Одежда: камуфляжная кофта, камуфляжные штаны, кроссовки, серебряная цепь на шее
Особые приметы: Шрам на правой щеке от ножевого ранения. Татуировки на руках.
Образование:
Окончил школу в Санкт-Петербурге, учился в колледже на судомеханика, но не закончил из-за проблем с законом. Несмотря на это, Завгар продолжает самообразовываться, посещая мастер-классы и семинары по управлению бизнесом и социальному предпринимательству
Раннее детство (0–3 года):
Родился в строгой, но тёплой семье. Мама много заботилась о нём, отец часто уезжал по работе — это привило Завгара чувство ответственности и стремление помогать близким. Первые годы сформировали у него любопытство и спокойную уверенность в себе. Он рано начал осознавать важность семейных ценностей и поддержки.
Детство (3–12 лет):
Вырос на петербургских дворах, где приходилось быстро учиться находить общий язык с разными ребятами. Вместо слепого подражания уличным авторитетам он выбрал роль медиатора: защищал слабых, помогал решать споры. Проблемы в доме после увольнения отца научили его брать инициативу и искать стабильность через труд и учебу. Эти навыки позже стали основой его лидерских качеств.
Подросток (12–18 лет):
Ножевое ранение в 14 лет стало болезненным уроком — после восстановления Завгар стал осторожнее и глубже переосмыслил ценности. Попытка угнать машину в 15 лет привела к условному сроку и встряске: он начал посещать курсы по ремонту авто и работать в автомастерской, чтобы легализовать свои навыки. К 17 годам сочетание практики и наставничества сформировало в нём стремление менять обстоятельства через труд, а не насилие. Это время стало периодом самопознания и осознания собственных ошибок.
Юность и начало взрослой жизни (18–25 лет):
В 19 лет он ушёл из напряжённой семейной среды не в преступность, а в самостоятельность: переехал, устроился в крупную сервисную сеть и параллельно учился ночами. Задержание после участия в уличной разборке подтолкнуло его к активной реабилитации: он прошёл программы наставничества и стал помогать подросткам из тех же дворов. Переезд в Москву дал шанс открыть небольшой автосервис и сформировать сеть контактов для честного бизнеса. Эта независимость стала важным этапом в его жизни, укрепив уверенность в собственных силах.
Настоящее:
Сейчас Завгар управляет автосервисом и ведёт проекты по трудовой адаптации молодых людей из непростых семей. Он контролирует бизнес честно, решает конфликты через диалог и организует тренировки по безопасности и самообороне. Завгар активно участвует в местных общественных инициативах, поддерживая важные социальные проекты. Репутация у него — крепкий, надёжный человек, к которому обращаются за советом и поддержкой. Он вдохновляет молодежь своим примером, демонстрируя, что есть возможность изменить свою жизнь к лучшему, несмотря на прошлые ошибки.
Мотивация и планы:
Цель: расширить своё дело и превратить автосервис в платформу для социальной интеграции молодых специалистов. Завгар мечтает создать обучение и стажировки для подростков, чтобы они могли осваивать полезные навыки и находить достойную работу.
Мотивация: дать другим шанс, который сам когда-то искал; обеспечить независимость и стабильность для себя и окружающих. Он убеждён, что каждый человек заслуживает возможности изменить свою судьбу.
Подход: сохранять дисциплину, развивать профессионализм и строить сеть честных связей, избегая риска и беззакония. Завгар также планирует сотрудничество с местными образовательными учреждениями для привлечения более широкой аудитории и повышения качества подготовляемых специалистов.
Фамилия Имя Отчество (id): Есенин Завгар Мухамадович | 281-470
Возраст и дата рождения: 25 лет | 07.08.2000
Фотографии:
Пол: Мужской
Вероисповедание: Православный (формально, без особой приверженности)
Национальность: Русский
Родители: Мать: Есенина Ольга Викторовна – Русская, работала в колледже преподавателем Физики.
Отец: Есенин Мухамад Николаевич – Русский, бывший офицер армии, позже охранник в частной компании.
Внешний вид: Рост: 185 см Телосложение: крепкое, спортивное Волосы: темно-русые, короткие Глаза: голобые Одежда: камуфляжная кофта, камуфляжные штаны, кроссовки, серебряная цепь на шее
Особые приметы: Шрам на правой щеке от ножевого ранения. Татуировки на руках.
Образование:
Окончил школу в Санкт-Петербурге, учился в колледже на судомеханика, но не закончил из-за проблем с законом. Несмотря на это, Завгар продолжает самообразовываться, посещая мастер-классы и семинары по управлению бизнесом и социальному предпринимательству
Раннее детство (0–3 года):
Родился в строгой, но тёплой семье. Мама много заботилась о нём, отец часто уезжал по работе — это привило Завгара чувство ответственности и стремление помогать близким. Первые годы сформировали у него любопытство и спокойную уверенность в себе. Он рано начал осознавать важность семейных ценностей и поддержки.
Детство (3–12 лет):
Вырос на петербургских дворах, где приходилось быстро учиться находить общий язык с разными ребятами. Вместо слепого подражания уличным авторитетам он выбрал роль медиатора: защищал слабых, помогал решать споры. Проблемы в доме после увольнения отца научили его брать инициативу и искать стабильность через труд и учебу. Эти навыки позже стали основой его лидерских качеств.
Подросток (12–18 лет):
Ножевое ранение в 14 лет стало болезненным уроком — после восстановления Завгар стал осторожнее и глубже переосмыслил ценности. Попытка угнать машину в 15 лет привела к условному сроку и встряске: он начал посещать курсы по ремонту авто и работать в автомастерской, чтобы легализовать свои навыки. К 17 годам сочетание практики и наставничества сформировало в нём стремление менять обстоятельства через труд, а не насилие. Это время стало периодом самопознания и осознания собственных ошибок.
Юность и начало взрослой жизни (18–25 лет):
В 19 лет он ушёл из напряжённой семейной среды не в преступность, а в самостоятельность: переехал, устроился в крупную сервисную сеть и параллельно учился ночами. Задержание после участия в уличной разборке подтолкнуло его к активной реабилитации: он прошёл программы наставничества и стал помогать подросткам из тех же дворов. Переезд в Москву дал шанс открыть небольшой автосервис и сформировать сеть контактов для честного бизнеса. Эта независимость стала важным этапом в его жизни, укрепив уверенность в собственных силах.
Настоящее:
Сейчас Завгар управляет автосервисом и ведёт проекты по трудовой адаптации молодых людей из непростых семей. Он контролирует бизнес честно, решает конфликты через диалог и организует тренировки по безопасности и самообороне. Завгар активно участвует в местных общественных инициативах, поддерживая важные социальные проекты. Репутация у него — крепкий, надёжный человек, к которому обращаются за советом и поддержкой. Он вдохновляет молодежь своим примером, демонстрируя, что есть возможность изменить свою жизнь к лучшему, несмотря на прошлые ошибки.
Мотивация и планы:
Цель: расширить своё дело и превратить автосервис в платформу для социальной интеграции молодых специалистов. Завгар мечтает создать обучение и стажировки для подростков, чтобы они могли осваивать полезные навыки и находить достойную работу.
Мотивация: дать другим шанс, который сам когда-то искал; обеспечить независимость и стабильность для себя и окружающих. Он убеждён, что каждый человек заслуживает возможности изменить свою судьбу.
Подход: сохранять дисциплину, развивать профессионализм и строить сеть честных связей, избегая риска и беззакония. Завгар также планирует сотрудничество с местными образовательными учреждениями для привлечения более широкой аудитории и повышения качества подготовляемых специалистов.
